关于“软件工程与计算I”授课混乱性的解读
最佳实践
- 去看SICP(《计算机程序的构造和解释》Structure and Interpretion of Computer Program)
- 自学JAVA。
软I为何混乱
没讲清楚自己教的是什么(忽略了理论课)
没搞清楚自己教的是什么(难度梯度)
SEECODER平台不稳定
软I教的是什么
JAVA
教JAVA作甚
为什么JAVA的教授过程令人不爽
如何学好JAVA
SICP
为什么软I要花大篇幅去教函数式编程?
什么是SICP
怎么教算“清楚”
面向学生
给予材料
划定范围
注重顺序
强调
软I何处值得肯定
作业引导
更新性
叠甲
任何有生命力的课程都需要经历不断地批判->改进->批判->...的过程,南大软院的课程正在不断脱离计算机专业学生只能自学的困境,希望能越来越好。